电气与信息工程学院教学条件简介

一、电气与信息工程学院实验中心

学院实验中心依托安博·体育官方网站app下载(中国)有限公司电气与信息工程学院，始于2010年以前建立的网络实验室和模电/数电实验室。近年来，学院实验中心建设进入了快速发展期，无论从实验室规模、仪器设备台套数、实验项目，还是从人员、管理、投入等方面都得到了前所未有的发展。依托实验中心的强有力支撑，2015年学院电子电气类专业群获批“省级实验实习实训基地与技术创新服务中心建设项目”（电子电气类专业实验实习实训基地与创新服务中心）；计电类专业群获批“云南省虚拟仿真实验教学中心”。 目前，学院实验中心下设PLC及现场总线实验室、电工电路实验室、电力系统仿真实验室、大规模数字逻辑与片上系统实验室、模电/数电实验室、数字媒体实验室、网络实验室、计算机云实验室、创意设计室等9个实验室。

图1 电气与信息工程学院实验中心组织结构

学院实验中心设备先进、功能完善。包括多媒体计算机、可编程控制器实训装置、自动化生产线教学实训系统、过程控制实验实训装置、ARM9嵌入式教学实验箱、FPGA大规模逻辑阵列和SOPC实验系统、新数字系统实验箱、单片机实验箱、数字电路实验箱、模拟电路实验板、计算机组成原理实验箱、数字示波器、函数信号发生器、双路直流稳压器、电工电路与电机拖动实验平台、交换机、防火墙、入侵检测系统、WACOM绘图板、画架、静物石膏模型等；已成为能够满足基本技能训练和应用技术型人才培养需要且具有一定特色的电气与信息工程实践教学平台。

表1 实验室设备与功能信息一览表

序号	实验室名称	实验室主要设备	教学功能	实习实训功能	科研辅助功能
1	PLC及现场总线实验室	可编程控制器实训装置10套，自动化生产线教学实训系统1套，过程控制实验实训装置1套，多媒体计算机17台。	承担本科生的实验教学工作，适用于自动控制原理、DCS及现场总线技术、可编程控制器技术等课程。	配备有西门子系列PLC，与实际生产过程相结合，针对不同实际应用，使用可编程控制器来模拟生产控制系统操作流程，进行系统项目实训。	可以对过程控制、位移控制、机器人等技术进行相关研究。
2	创意设计室	WACOM绘图板50套，画架50套，静物石膏模型若干，背景轴及龙门架等。	承担本科生的实验教学工作，适用于造型基础1、造型基础2等课程。	配备绘画写生工具，能够进行素描、速写、色彩绘画教学实践，提高学生的审美能力和艺术修养，加强形象思维的训练。	可以对创新造型技术和艺术实践教育方式等方面进行相关研究。
3	大规模数字逻辑与片上系统实验室	ARM9嵌入式教学实验箱30套，FPGA大规模逻辑阵列和SOPC实验系统31套，新数字系统实验箱16个，单片机实验箱10个，多媒体计算机31台，STM32嵌入式开发平台87套，单片机开发平台50套。	承担学校本科生的实验教学工作，适用于数字信号处理、嵌入式系统、大规模数字逻辑、单片机应用技术等课程；	配备有ARM嵌入式系统实验箱和FPGA实验箱，可进行嵌入式系统开发、嵌入式实时操作系统设计、嵌入式Linux开发、FPGA设计等项目实训。	可以进行人工智能，物联网等技术的相关研究。
4	模电/数电实验室	数字电路实验箱 30个，新数字系统实验箱 11个，模拟电路实验板 31套，计算机组成原理实验箱 29个，数字示波器 11台，函数信号发生器10台，双路直流稳压器 9台，指针型毫伏表15台。物联网实验器材及开发工具多套。	承担本科生的实验教学工作，适用于模拟电子技术基础、数字电路与数字逻辑等课程。	配备有模拟电路实验电路和数字电路试验箱，可以进行放大器设计、逻辑电路设计、时序逻辑电路设计、集成计时器应用等相关项目实训。	可以对模拟电路应用和数字电路应用开发等技术进行相关研究。
5	数字媒体实验室	工作站 2台，多媒体计算机47台，绘图板20块。	承担本科生的实验教学工作，适用于平面艺术设计、二维动画设计、影视特效制作、三维动画设计、虚拟现实技术、三维游戏引擎设计等课程。	配备了高性能图形工作站和常用设计软件，可以完成图形创意设计、影视动画制作，VR/AR、三维人机交互等项目的设计开发实训。	可以对数字视频与图像处理、计算机动画与交互等技术进行相关研究。
6	电工电路实验室	电工电路与电机拖动实验平台32套，多媒体计算机1台。	承担本科生的实验教学工作，适用于电工学、电路分析、电机与电力拖动等课程。	配备有电工电路综合性实验台，可进行电工技术和电机继电控制等项目实训以及电工等级证考核实训。	可以对电机继电控制、智能电气控制等技术进行相关研究。
7	网络实验室	多媒体电脑50台，路由器24台，交换机32台，防火墙5台，入侵检测系统IDS 7台。	承担本科生的实验教学工作，适用于计算机网络、路由与交换、网络管理技术、广域网技术、网络安全、网络服务器应用、综合布线等课程。	配置了网络基础设备和仿真系统，可进行路由器和交换机的配置、调试和优化网络设备等实验，可规划和构建较为复杂的企业园区网络，并进行网络安全，网络攻防的实战演练。	可以对计算机网络基础协议、无线通信协议、网络安全等技术进行相关研究。
8	电力系统仿真实验室	多媒体计算机64台，网络机柜1个，投影仪1个。	承担本科生的实验教学工作，适用于发电厂电气部分、电力系统继电保护原理、变电站综合自动化系统、电力系统远动监视与控制、自动控制原理等课程。	配置有电力系统仿真平台，采用先进的计算机技术对变电站及各种形式的发电厂进行全范围数字仿真，建立在图模库一体化通用仿真支撑系统上，具有正常及异常操作培训、异常及事故处理培训、正常及异常巡视培训、培训评估考核等功能。	系统具有与实际仿真电网及变电站的一次设备、二次设备完全一致的全动态数字模型，按保护内在机理建立保护装置模型并定值启动保护，可用于新型继电保护原理等技术的相关研究。

        根据学校以服务区域经济社会发展为导向，培养德、智、体、美全面发展，具有良好专业素养、较强创新精神、创业意识和实践能力、高尚人文情怀的高层次应用型人才培养目标；学院实验中心经过长期的实验教学实践，确立了独具特色的电气与信息工程实践教学目标；吸收先进实验教学经验和成果，采用多样化的教学模式和个性化的培养方案；优化整合实验教学内容，完善实验教学方法、手段，确保实验教学目标的实现。对电气与信息工程实验教学体系、教学方式、实验方法和技术手段以及队伍建设等方面进行了深入系统的改革，取得了显著成效。

      

                  图2PLC实验平台                                                 图3自动化生产线教学实训平台   

      

      图4电工电路与电机拖动实验平台                                               图5创意设计室

      

            图6电力系统仿真实验室                                                  图7 过程控制实验实训

        

          图8 ARM9嵌入式教学实验                                                     图9 多媒体实验实训

二、电气与信息工程学院工作室/创客之家/大学生科技活动中心

为全面贯彻落实党中央提出的“提高自主创新能力，建设创新型国家”和“促进以创业带动就业”的战略要求，和学校应用型人才培养目标以及创新驱动创业就业的人才培养思路；促进我院学科竞赛和创新创业活动蓬勃发展，提升我院的教学水平和社会实践应用能力；自2016年起电气与信息工程学院成立创新创业办公室，负责管理学院6个教师工作室、1个大学生科技活动中心/开放创新工坊、1个创客之家，以及学科竞赛与创新创业竞赛方面的相关事项。并在“云南省本科高等学校创新创业教育改革试点学院（系）项目”建设支撑下，以创新活动驱动创业就业发展为核心内容，以骨干教师指导下的师生相互合作为学习方式，以项目研究与应用、参与各类竞赛和创新创业活动为实践载体，高质量地培养创新创业型的实用人才。

表2 电气与信息工程学院工作室/活动室信息一览表

            

                                    

  图10 智能电子技术工作室（家用机器人制作）         图11 大学生科技活动中心（AGV小车制作）

三、电气与信息工程学院校外实习、实训基地

学院充分利用学校举办方的学科资源优势和投资方国有大型企业的实践基地、“双师型”教师资源优势，适时优化专业结构，不断强化学科优势，广泛开展与海外、省外、校企和校校多元化合作。现与华为技术有限公司、思科网络技术有限公司、中兴通信股份有限公司、曙光信息产业股份有限公司、达内科技有限公司等多家国际国内知名企业建立了校企合作关系。建有两个校企合作学院分别为：津桥学院-思科网络技术学院、津桥学院-华为网络与信息技术学院。同时，还与多家企事业单位建立了津桥学院-STC联合实验室、津桥学院-泰克网络实验室、达内科技实训基地、云南通变电气实训基地等20余个实习实训基地，实现专业全覆盖。每年组织学生参加各专业实习、实验2200人次。构建了产教融合、校企、校校联合的多元化应用型人才培养的机制。

表3 电气与信息工程学院校外实习、实训基地一览表